Depuis 2010, l'USAID a construit plus de 100 écoles secondaires en partenariat avec le ministère de l'Education du Sénégal

Michelle Barrett, USAID

Au cours de la dernière décennie, le Sénégal a fait des progrès remarquables dans la réalisation de l'accès universel à l'éducation, l'augmentation des taux de scolarisation primaire passant de 69,8 pour cent en 2000 à 92,5 pour cent en 2009. En dépit de ces réalisations, beaucoup reste à faire pour permettre à tous les enfants sénégalais de recevoir 10 années d'éducation de base de qualité, en particulier les filles et les enfants vulnérables.

La qualité de l'éducation est fortement limitée par un manque d'enseignants qualifiés, la pénurie de ressources pédagogiques et un environnement scolaire stimulant. En conséquence, de nombreux enfants sénégalais ont des compétences insuffisantes pour leur niveau scolaire, en particulier dans des domaines importants tels que la lecture et les mathématiques.

Travaillant avec le gouvernement du Sénégal, les enseignants, les parents, les élèves  et les entreprises privées, l'USAID a:

• Aidé 500 000 enfants à fréquenter l'école, dont 300 000 sont des filles
• Construit ou restauré plus de 100 collèges
• Fait don de plus de 3 millions de manuels scolaires
• Fourni l'accès à Internet à 20 000 élèves ?

Nous avons travaillé avec le ministère de l'Éducation pour établir des normes de qualité supérieure pour l'éducation et un programme scolaire national sensible au genre, à l'origine ethnique, et au statut social. En conformité avec  la stratégie Education de l'USAID, nous avons intensifié notre programme avec le ministère de l'Education pour améliorer à l'échelle nationale les résultats d'apprentissage en lecture et en mathématiques des élèves au primaire. Ces compétences sont la base de tout apprentissage et sont indispensables pour créer une population efficace, productive et engagée.

Jeunesse et développement de la main d’œuvre

Depuis 2008, nous soutenons les efforts du Sénégal pour fournir aux jeunes non scolarisés une éducation de base, une formation professionnelle, et des compétences essentielles de la vie. Notre objectif est désormais d’aider 50 000 autres enfants de la rue à aller à l'école. Nous avons mis en place un nouveau partenariat avec des organismes publics locaux et communautaires afin d'accroître la participation et soutenir les réseaux parce que ces élèves ont besoin d'attention et de soutien.

Education en zones de conflits et de crises

Les programmes des établissements moyens secondaires de l'USAID ciblent la Casamance, en proie au conflit, pour accroître la scolarisation et la rétention scolaire en situation de conflit. Ces programmes aident les enfants à obtenir des compétences de base en lecture et en calcul, et réduisent le nombre de jeunes non scolarisés potentiellement attirés par des mouvements violents.